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基層動(dòng)態(tài)

【基層動(dòng)態(tài)】北國棗業(yè)公司:打造人才梯隊(duì),詮釋人才培養(yǎng)新內(nèi)涵
發(fā)布日期:2022-03-16    作者:楊旭    來源:北國棗業(yè)公司    點(diǎn)擊量:215   分享到:

北國棗業(yè)公司高度重視職工技能提升和人才隊(duì)伍建設(shè),以打造一支“作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)過硬、勇于創(chuàng)新”的員工隊(duì)伍為目標(biāo),深挖員工內(nèi)在潛能,不斷加大技能人才的培訓(xùn)力度,為員工成長成才搭建新平臺。

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“比、學(xué)、趕”,營造學(xué)習(xí)氛圍。北國棗業(yè)公司結(jié)合實(shí)際,對各項(xiàng)管理制度進(jìn)行匯編,包括崗位職責(zé)、崗位描述、手指口述等,確保員工熟練掌握崗位操作技巧,規(guī)范自身操作行為,讓標(biāo)準(zhǔn)操作成為工作習(xí)慣。鼓勵(lì)各崗位員工積極提高自生能力;比安全、比質(zhì)量、比規(guī)范,通過知識競賽等活動(dòng),為員工提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺,根據(jù)結(jié)果對員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)員工學(xué)業(yè)務(wù)強(qiáng)技能的積極性和主動(dòng)性,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。

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“傳、幫、帶”,傳授更多技藝。該公司充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)骨干在“傳、幫、帶”工作中的重要作用,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,按照發(fā)展需求,采取以師帶徒、師徒捆綁考核的方法進(jìn)行“傳、幫、帶”,從專業(yè)知識最基礎(chǔ)的內(nèi)容開始講解,結(jié)合員工的“短板”,因人而異的制定培訓(xùn)計(jì)劃,使學(xué)習(xí)成果真正落到實(shí)處,激發(fā)員工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、做到一崗多能,為公司可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。

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“鉆、練、強(qiáng)”,提高綜合能力。北國棗業(yè)公司始終把提升員工技術(shù)水平以及綜合能力作為重點(diǎn)工作任務(wù),持續(xù)開展“師帶徒”活動(dòng),全力打造一支技藝精湛、理論扎實(shí)的人才隊(duì)伍;為員工搭建了技術(shù)比拼、技能提升的平臺,通過運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激發(fā)員工參與競賽的熱情,形成了“全員參與競賽,爭當(dāng)技術(shù)能手”的濃厚氛圍,充分實(shí)現(xiàn)崗位競爭,形成長效循環(huán)機(jī)制,為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(北國棗業(yè)公司 楊旭)